Koordinering af skriftligt arbejde

Mængden af skriftligt arbejde må for den enkelte elev i hver klasse maksimalt have et omfang på 10 elevtimer om ugen -
dvs. i den uge, hvor de skriftlige opgaver skal afleveres.
I beregningen indgår AT-opgaver, studieretningsprojektopgaven i 2.g, da/hi-opgaven i 2.g samt større medieproduktioner
(så lærerne skal huske at skrive dem ind i Lectio!)

Samtidig skal eleverne ikke aflevere opgaver
-    på terminsprøvedage
-    de to uger, hvor de skriver studieretningsopgave i 3. g
-    den sidste uge i februar frem til AT eksamen
-    mens eleverne går til vintereksamen
-    når de er på studierejse

Opgavemængden i et fag skal fordeles ud over hele skoleåret så mængden af opgaver ikke hober sig op i foråret!
Hvis der er særlige forhold, der taler for en anden fordeling må det aftales med teamet!

Opgaver kan lægges ind for hele året eller med mindst to ugers varsel – hvis der er plads i normen
(10 elevtimer pr. uge).
Ved for sent aflevering aftales en ny tid for den enkelte elev – her kan der ikke tages hensyn til normen!
Elevtiden kan være svær at se for blandede hold (især sproghold), så her er det lærerens skøn der tæller,
men man kan jo høre eleverne!

Alle lærere lægger deres opgaver ind i Lectio med angivelse af elevtid. Så kan eleverne få et overblik over
deres skriftlige arbejdsbelastning, hvilket giver den enkelte mulighed for at planlægge sin tid.
I realiteten kan eleverne selv være med til at planlægge de skriftlige opgaver, når skemaet ligger der.


Ledelsen