Lærerne
- planlægger, forbereder, gennemfører og evaluerer undervisning, individuelt og i samarbejde med lærerteams, fagteams og ad-hoc-teams. I planlægningen tages der udgangspunkt i skolens vision om at gennemføre varieret undervisning gennem fleksibel anvendelse af forskellige fysiske rum.
- udarbejder i samarbejde med lærerteams og fagteams studieplaner som offentliggøres på skolens hjemmeside i henhold til skolens koncept for studieplaner.
- gennemfører tests og eksamensaktiviteter, herunder tests via nettet.
- understøtter visionen om en heldagsskole ved i vid udstrækning at henlægge planlægnings- og forberedelsesaktiviteter til skolen.
- udfører forskellige administrative opgaver i tilknytning til undervisningen (fremmøderegistrering, indskrivning af karakterer mm.).
- deltager i møder i lærerteams, fagteams og forskellige ad-hoc-teams.
- deltager i personalemøder, seminarer og temadage på skolen.
- deltager i afviklingen af Ørestad Gymnasiums studiekoncept: studiesamtale, lærerforsamling, studiebog.
- deltager i evalueringsaktiviteter i henhold til skolens kvalitetssikringskoncept (når det udvikles).
- deltager i et antal sociale og kulturelle arrangementer uden for skoletiden.
- deltager i udviklingsprojekter, herunder projekter i samarbejde med virksomheder og institutioner.
- udvikler løbende egne kompetencer og medvirker til udvikling af skolens samlede kompetencer.
- deltager i kompetenceudviklingsaktiviteter i teamet og på skolen som helhed.
- fungerer som vejledere for eleven i studiecamp og i den planlagte elevtid.
- har vilje til at påtage sig opgaver for hele organisationen, herunder udviklingsopgaver.
- deltager aktivt i organisatorisk læring, bl.a. ved at deltage konstruktivt i evaluering og idéudvikling samt ved videndeling.
17. april 2006, Allan Kjær Andersen, rektor